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1、观,从知觉形成辨识园林美。
审美知觉的形成是审美活动的*初形式。园林诸要素的形式美,通过神经系统把神经刺激传给大脑,引起人们生理、心理上的愉悦感。因此,欣赏园林艺术也**要有充分的感性认识。人们对艺术品的欣赏,总是从对艺术品的感性直观开始的。观,作为欣赏园林的**步。
2、品,提升园林审美享受。
在审美知觉初步形成的基础上,即愉悦感官的基础上,通过对比,想象和联想等手段,展开思维活动,与客体发生共鸣,产生出一种情景交融的境界。在园林欣赏中,联想是一种常见的心理现象。它具有生成新形象的功能,从而可以*大地丰富园林景象的美感意义。
3、悟,园林美鉴赏的*高境界。
园林与其他艺术一样均要反映人们的社会生活内容,表现造园者的哲学思想和人生哲理。在优美的园林景色,深远的艺术境界的深处,还蕴藏着内在理性。理性的内涵可以通过欣赏者在对整个园林世界品味,体验基础上的哲学思考中而得到领悟。
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